أثر الذكاء الاصطناعي والمحتوى الرقمي في تعزيز الثقافة البيئية بين شباب مدينة المرج – ليبيا
الكلمات المفتاحية:
الذكاء الاصطناعي، المحتوى الرقمي، الثقافة البيئية، الوعي البيئي، الشباب، مدينة المرج، ليبياالملخص
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر الذكاء االصطناعي والمحتوى الرقمي في تعزيز الثقافة البيئية بين شباب مدينة المرج في ليبيا، والكشف عن طبيعة العالقة بين استخدام التقنيات الرقمية الحديثة ومستوى الوعي البيئي لدى الشباب. واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي ، واستخدمت ( االستبانة أداةً رئيسة لجمع البيانات من عينة عشوائية بلغ حجمها400 ) شاب وشابة من مستخدمي المنصات الرقمية بمدينة المرج خالل العام2025 – 2026 . ،وتناولت الدراسة أربعة محاور رئيسة تمثلت في استخدام الذكاء االصطناعي، وأثر المحتوى الرقمي ومستوى الثقافة البيئية، والتحديات التي تواجه التوعية البيئية الرقمية. وأظهرت النتائج ارتفاع مستوى استخدام المنصات الرقمية بين الشباب، ووجود تأثير إيجابي للذكاء االصطن اعي في تبسيط المعلومات البيئية وتعزيز الوصول إليها. كما كشفت النتائج عن وجود عالقة ارتباطية موجبة ذات داللة إحصائية بين التعرض للمحتوى الرقمي ومستوى الثقافة البيئية، إضافة إلى الدور الوسيط للمحتوى الرقمي في العالقة بين الذكاء االصطناعي والثقافة البيئية. وأوصت الدراسة بضرورة تطوير منصات رقمية بيئية تعتمد على تقنيات الذكاء االصطناعي، ودعم إنتاج المحتوى البيئي المحلي، وتعزيز الشراكة بين المؤسسات التعليمية والبيئية والتكنولوجية، إلى جانب دمج الثقافة البيئية الرقمية في البرامج التعليمية والتوعوية الموجهة للشبا ب.
المراجع
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2026 مجلة أوتاد المعرفة

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.







